| 2007年11月15日 | 鹿沼市立東中学校の「マイ・チャレンジ」推進事業（社会体験学習）に協力いたしました。 平成19年11月13日から15日の3日間 ・・・生徒4名が職場体験を行ないました。 （パソコンによるインターネットの操作の仕方、色々なものの調べ方、報告書のまとめ方（Excel,Wordの使い方）、メールの送受信操作、画像の編集等を体験しました。） |
| 「マイ・チャレンジ」 （目的） |
１．地域の人々とのかかわりを主とした社会体験活動をとおして、地域の産業や職場などについての理解を深め、地域とともに生きる心や感謝の心を育む。 ２．主体的に取り組ませることにより、生きる力を育てるとともに、自己の在り方や将来の生き方を見つめる機会とする。 ３．あいさつや礼儀、言葉づかい等の大切さを知り、社会の一員としての基本を学ぶ。 |
| 11月13日（火） 1日目 （初日） |
2年生生徒4名（齋藤君、行谷君、吉澤君、橋本君）が社会体験学習（マイ・チャレンジ）に来る。 パソコン2台を使って操作の体験を行なう。 ・ホームページの見方、鹿沼市内の中学校一覧の作成（Excel にて表の作成） Excel の操作、書式設定、表の合体（結合）等 ・報告書の作成とメール送信（メールの書き方、送信（担当の先生への報告）） |
| 14日（水） 2日目 |
・自由課題による調査、報告書としてのまとめ方（課題は各自が調査したいもの、興味があるものを題材とする） インタネットからの検索の仕方、調査結果情報としてのメモの仕方、報告書としてのまとめ方 （Excel、Wordにてのまとめ作業） データ、画像等のコピー・貼り付け方等 ・まとめとメール報告送信（担当の先生への報告） |
| 15日（木） 3日目 （最終日） |
・携帯電話カメラの「写真」撮影、メール送信（「写真」添付） ・メールの受信、「写真」の取り込み（Wordへの貼り付け） ・取り込んだ「写真」の活用（マイ・チャレンジ体験終了証の作成） ・インターネットによる検索、ホームページからの必要事項の確認の仕方など ・データの保存（FDへの保存）、データ一覧の作成、印刷 ・まとめとメール報告（担当の先生への報告） |
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| 生徒の皆さんは、まじめに取り組み、真剣に作業を行いました。報告書をまとめる達成感を実感いたしました。 （パソコンは、Excel、Wordが自由に使えるのにはビックリしました。すばらしかったですね） また、学校への報告メールも毎日行い「まとめ報告する」力が付いたと思います。 この経験が今後の生活に生かされることを期待いたします。 |
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